quinta-feira, 29 de dezembro de 2011

Senado uruguaio aprova aborto até 12 semanas de gestação


O Senado uruguaio aprovou nesta terça-feira, na última sessão do ano, o projeto que legaliza o aborto nas primeiras 12 semanas de gestação, e enviou a medida à Câmara dos Deputados. Após nove horas de debate, o projeto foi aprovado por 17 dos 31 senadores presentes, com amplo apoio da bancada governista Frente Ampla, de esquerda, e um voto de senador do Partido Nacional, de oposição.
"A lei vigente é ineficaz, discriminatória e injusta, por que algumas (mulheres) podem levar adiante suas decisões e outras, não", disse a senadora Mónica Xavier. Ela explicou que a medida constitui "um mecanismo de garantia de que a mulher que não pode prosseguir com a gravidez tenha as mesmas garantias da mulher que levou a gravidez a termo".
Segundo o projeto, "toda mulher maior de idade tem o direito de decidir pela interrupção voluntária da gravidez durante as primeiras doze semanas de gestação". O prazo não se aplica se a gravidez for produto de estupro, se há risco para a saúde da mulher ou se existem "problemas fetais graves, incompatíveis com a vida fora do útero".
Todos os serviços de saúde, públicos e privados, terão a obrigação de realizar o aborto de forma gratuita se forem solicitados. A lei vigente, aprovada em 1938, pune com entre três e nove meses de prisão a mulher que faz aborto não autorizado.

sexta-feira, 2 de dezembro de 2011

Posse do DCE UNIFAC

Sob vaias e gritos de “ASSASSINO”, Bolsonaro é expulso da UFF!




Sob gritos de ASSASSINOFASCISTA e Não, não nos representa não, o deputadoJair Bolsonaro foi expulso da UFF-Universidade Federal Fluminense, hoje pela manhã. Ele estava na faculdade para dar uma palestra, mas como sempre, aproveitou para fazer suas gracinhas e por que ainda há alguma esperança na humanidade, os estudantes reagiram. O deputado se abrigou num carro da PM e precisou de segurança para sair do local. 


quarta-feira, 30 de novembro de 2011

Wagner sanciona lei do Plano Estadual de Juventude

Wagner sanciona lei do Plano Estadual de Juventude

O governador Jaques Wagner (PT) sancionou, nesta quinta-feira (17), a lei que instituiu o Plano Estadual de Juventude da Bahia. A lei 18.532/2010 tem o objetivo de garantir o acesso à educação pública de qualidade, saúde, qualificação profissional, cultura, lazer, esporte, tecnologia de informação, e demais direitos juvenis. A Bahia é um dos poucos estados que tem uma lei específica para a juventude. O Plano foi construído em conjunto com diversas representações juvenis como quilombolas, indígenas e pessoas que cumprem medidas socioeducativas. O Plano começou a ser escrito durante a I Conferência Estadual de Juventude, em 2008, e foi aperfeiçoado durante a II Conferência, que aconteceu no final do último mês de outubro, com a participação de mais de dois mil jovens. FOnte: Bahia noticias

domingo, 27 de novembro de 2011

Pela igualdade




E o crescimento planetário vai chegar a 7 bilhões de pessoas


FTC reponde sobre ENADE e Salários: saiba sobre as informações deturpadas pela mídia



FTC diz que todos os vencimentos foram pagos


http://www.tribunadabahia.com.br/news.php?idAtual=99424

Publicada: 27/11/2011 10:34| Atualizada: 27/11/2011 11:21

A Faculdade de Tecnologia e Ciências (FTC) contesta a matéria publicada no último dia 26 nesta Tribuna. Representantes da faculdade visitaram a sede da Tribuna. Segundo a instituição, em toda Rede FTC, os vencimentos foram pagos em todos os meses de 2011. Ainda de acordo com a faculdade, os diplomas estão sendo expedidos regularmente e que é de interesse da instituição deixar o processo ainda mais célere. Abaixo nota da íntegra. 


"Em toda Rede FTC, os vencimentos foram pagos em todos os meses de 2011. A situação de atraso veiculada foi pontual no mês de outubro. Sobre este fato, informamos que 90% dos funcionários já receberam os salários e a folha dos docentes está sendo paga desde quarta-feira, 23 do mês em curso e será encerrada nos próximos dias.
Nessa mesma matéria, veicula uma denúncia de pais de alunos sobre o não recebimento de diplomas por seus filhos formados desde 2007. Esclarecemos que os diplomas vêm sendo regularmente expedidos por esta Instituição; que os boletos referentes à chancela estão quitados, não restando dívidas com a mesma, a suposta demora é decorrente do trâmite inerente à expedição do documento e consequente chancela. A instituição tem todo interesse em agilizar esse processo e vem trabalhando para que isto aconteça o mais rápido possível, por isto, busca, também, outras universidades para as chancelas de seus diplomas, além da UFBA.
Sobre a denúncia de que a instituição recebeu nota 2 do Ministério da Educação (MEC) e perdeu autorização para ensino à distância, informamos: apesar da nota 2 (dois) em seu IGC, o Índice Contínuo nos distancia das punições estabelecidas em recente despacho do MEC/SERES publicado no Diário Oficial. Ainda esclarece que a FTC Salvador foi recredenciada no mês de outubro do ano em curso, tendo como resultado um Conceito Institucional 3, devidamente publicado no site oficial do MEC para consulta pública – emec.mec.gov.br, o que comprova e evidencia que não sofreu nenhuma punição ou sanção. Quanto ao Ensino a Distância, a IES recorreu da decisão do Ministério de Educação sobre a suspensão de vagas e possível descredenciamento desse curso. O processo do EAD da FTC encontra-se em avaliação no Conselho Nacional de Educação e ainda não houve decisão final do MEC.
Foi noticiado também que professores disseram que a instituição desviou verba no vestibular desse mês e que o dinheiro está sendo empregado em compras de bens materiais, em nomes de “laranjas”. Diz ainda que devido às dívidas trabalhistas, oficiais de justiça foram à instituição há dois meses e tiraram alunos que estavam em aula nas salas do curso de odontologia e levaram as cadeiras. Há neste comentário tergiversação dos fatos. Resta-nos investigar!
Diferentemente do veiculado, não houve vestibular no mês em curso. O ultimo vestibular aconteceu no mês de setembro deste ano. Quanto aos "possíveis" recursos captados e seu destino, esclarecemos que foram utilizados para pagamento das despesas do mês de outubro. A mantenedora informa que a assessoria jurídica da FTC entrará em contato com a diretoria desse jornal para solicitar a origem desta malfadada e injuriosa informação, a qual versa acerca da malversação das verbas arrecadadas em suposto vestibular que se repise NÃO OCORREU. Na verdade, a Rede FTC o realizará neste domingo, 27 de novembro.
A FTC Salvador fez investimentos em seu curso de Odontologia, substituindo as cadeiras antigas por outras novas. O equipamento antigo encontra-se no depósito da instituição. Estranhamos a esdrúxula afirmação de cadeiras do Curso de Odontologia entregues à Justiça, e de alunos retirados de aula por esse motivo.
A informação de que “Mestres e Doutores foram mandados embora e apenas professores Pós-graduados estão dando aulas o que não é permitido pelo MEC”, contém outro equívoco: diferentemente do que foi veiculado, o MEC estabelece que apenas professores Pós-graduados podem dar aula. E um professor pode ser Pós-graduado em diferentes níveis: Especialização, Mestrado e Doutorado. Reafirmamos: nenhuma unidade da Rede FTC está demitindo seus professores Pós-graduados, especialmente os Mestres e Doutores – que são essenciais para a qualidade do curso e consequente obtenção de boas notas nas Avaliações do MEC.
Neste mês de novembro, foi publicado no EMEC - emec.mec.gov.br - as notas do Recredenciamento das diversas unidades da Rede FTC e o conceito final da FTC Salvador nessa avaliação foi 3 (três), o que só seria possível com a manutenção de um quadro de mestres e doutores em número igual ou superior às exigências legais. Sobre isto afirmamos: a IES atende, em condição superior ao adequado, as exigências do MEC no tocante à titulação de docente em seus cursos.
A comunidade interna vem sendo esclarecida devidamente sobre as ações atuais e efetivas adotadas pela mantenedora para resolução da situação pontual de atraso de salários, a exemplo da reunião nesta última quinta-feira, 24, entre coordenadores, gestores e professores da IES. A FTC tem-se pautado em uma gestão transparente, sempre mais próxima aos seus colaboradores, empreendendo esforços para aprimorar, cada vez mais, a qualidade de seus cursos, adotando atitudes concretas, com seriedade e responsabilidade para a solução de seus problemas".


Atenciosamente,
Prof. Rosemary Ramos
Diretora da FTC Salvador

Publicada: 27/11/2011 10:34| Atualizada: 27/11/2011 11:21 

sábado, 26 de novembro de 2011

Resposta da FTC sobre o ENADE e a avaliação do MEC

Nós do DCE FTC estamos solidarios aos alunos da FTC e ao corpo Diretor da instituição em relação as calunias que estão sendo divulgadas na midia. Precisamos da ajuda de todos para divulgar a verdade. Pedimos aos alunos que divulguem todas as notas da FTC e do DCE FTC nas redes sociais para informamos a toda a comunidade academica sobre o que realmente é verdade. Nossa intituição tem um otimo conceito na avaliação do MEC como mostra o comunicado da Direção nesta publicação e em outras. Já informamos a Diretoria que nosso blog esta sempre na desesa dos alunos e a disposição para garantir a transparencia sobre o assunto.  
DCE FTC


Nota da Direção

Os atuais indicadores para o Ensino Superior resultam de avaliações que têm como referência a análise das condições de ensino, em especial aquelas relativas ao corpo docente, às instalações físicas, ao projeto pedagógico e ao resultado dos alunos no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade).
A FTC é uma instituição não só de notas, mas também de grandes resultados. Confira alguns índices que provam a nossa busca pela excelência no Ensino Superior.

ENADE - Nota de 1 a 5

Calculada a partir da média ponderada das notas obtidas pelos alunos do curso de graduação.


Conceito de Curso (CC) - Nota de 1 a 5

É o índice que revela o resultado das Avalições de Curso realizada pela Comissãode Avaliadores (INEP), diretamente na instituição de ensino superior. Ao avaliar uma instituição, a comissão verifica: as condições de ensino, em especial aquelas relativas ao corpo docente, às instalações físicas e à organização didático-pedagógica.


Informações obtidas a partir dos dados divulgados pelo MEC/SESU/INEP. www.inep.gov.br

sábado, 19 de novembro de 2011

Comunicado da direção da FTC aos estudantes

O DCE FTC vem informar aos colegas que muito do quem vem sendo dito na mídia é uma versão tendenciosa e distorcida. Acreditamos e reiteramos a nota da FTC sobre o assunto. 


Prezados estudantes,
Diante dos frequentes questionamentos advindos da recente divulgação pela mídia do conceito das instituições de ensino superior em todo o país, vimos através deste, esclarecer alguns fatos. O Ministério de Educação promove, a cada ano, um conjunto de ações avaliativas para averiguar a qualidade das instituições de ensino superior e seus cursos.
Destas, destacam-se as notas geradas a partir das visitas das comissões In Loco, da realização do ENADE e da coleta de dados feita a partir do Censo, revelando a nota da IES / CURSOS a partir dos seguintes indicadores:
  • IGC – Índice Geral de Cursos: é uma média ponderada dos conceitos dos cursos de graduação e pós-graduação da instituição, obtido a partir de um cálculo cumulativo das notas obtidas por cada área / curso. Vide: http://portal.inep.gov.br/indice-geral-de-cursos e http://www.scielo.br/pdf/aval/v14n3/a08v14n3.pdf . O IGC é definido a partir de uma faixa de 0 a 500 pontos, sendo registrado em sua forma continua – IC – Índice Continuo e em Conceito.
  • CI – Conceito Institucional: média ponderada dos conceitos gerados em cada dimensão avaliada, no Relatório de Visita das Comissões de Avaliação para Recredenciamento Institucional. Vide: http://portal.inep.gov.br/nota-tecnica1
No que diz respeito aos conceitos institucionais, a Faculdade de Tecnologia e Ciências de Salvador obteve os seguintes índices:
 

Ano 2009
Ano 2010
IGC (Faixas)
2
2
IGC (Indíce Contínuo)
165
172
Conceito Institucional - CI
3
3
 
A instituição obteve um crescimento de 7 pontos em seu Índice Contínuo no período de 2009 e 2010. Por outro lado, cabe destacar que ainda este ano corrente, de 09 a 12 de outubro, a FTC Salvador recebeu a comissão de avaliação In Loco, composta pelos professores: Julieta Beatriz Ramos Desaulniers, coordenador(a) da comissão, Prof. Dr. Juan Ramon Salazar Silva e Prof. Dra. Edna Garcia Maciel Fiod, resultando no Recredenciamento da IES, com CI – Conceito Institucional 3, conforme pode ser constatado no site para consulta pública do MEC - emec.mec.gov.br.
De modo distinto ao que tem sido veiculado nas mídias e redes sociais, compreendemos que a FTC Salvador não está reprovada. O CI - Conceito Institucional que compõe a avaliação final da IES é nota 3, de uma escala de 0 a 5 pontos. Não se podem confundir essas duas avaliações quando se trata de considerar a qualidade de uma instituição.
Quanto ao desempenho dos cursos, a partir da nota do ENADE e dados do Censo são extraídos 2 (dois) índices:
  • CPC – Conceito Preliminar de Cursos: é constituído com a nota do desempenho dos estudantes no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade), o quanto o curso agrega de conhecimento ao aluno (IDD) e variáveis de insumo - corpo docente, infraestrutura e organização didático-pedagógica, além de informações do Censo da Educação Superior, do Cadastro Nacional de Docentes (CND) e do questionário socioeconômico do Enade. A nota varia entre 1 a 5, sendo 1 o nível mais baixo e 5 o nível de excelência dos cursos.
  • CC – Conceito de Curso: média ponderada dos conceitos gerados em cada dimensão avaliada, no Relatório de Visita das Comissões de Avaliação para Reconhecimento e Renovação de Reconhecimento de Cursos. Vide: http://portal.inep.gov.br/nota-tecnica1.
O desempenho dos nossos cursos individualmente foi:
CURSO
CPC 2010
CC
BIOMEDICINA
2
Aguardando Comissão de Avaliadores
EDUCAÇÃO FÍSICA
2
4
ENFERMAGEM
3
4
FARMÁCIA
3
3
FISIOTERAPIA
3
3
MEDICINA
3
Aguardando Comissão de Avaliadores
NUTRIÇÃO
2
4
ODONTOLOGIA
3
5
Portanto, a despeito das recentes notícias quanto ao desempenho de nossa IES, congratulamos e parabenizamos aos nossos professores, coordenadores e estudantes dos cursos de Odontologia, Medicina, Farmácia e Fisioterapia pelo desempenho obtido no ENADE, todos obtiveram nota 3 (três) no CPC - Conceito Preliminar de Curso.
Nosso trabalho pedagógico continuará intenso e intensificando-se em todos os cursos da IES, para assegurar, cada vez mais, a qualidade de ensino necessária à formação de profissionais competentes e bem colocados profissionalmente, tendo em vista o que estabelecem as Diretrizes Curriculares para os Cursos de Graduação.

Charges USP 2





quinta-feira, 17 de novembro de 2011

Líderes mundias realizam 'beijaço' em campanha publicitária

Líderes mundias realizam 'beijaço' em campanha publicitária

A marca de roupas United Colors of Benetton lançou nesta quarta-feira (16) uma campanha contra a "cultura do ódio" que deve causar polêmica nos quatro cantos do mundo. As peças mostram imagens de diversos líderes mundiais no maior amasso com beijo na boca e tudo. Nas montagens aparecem beijos entre o presidente dos Estados Unidos, Barack Obama, e o líder venezuelano, Hugo Chávez. Em outra foto,o líder americano beija o presidente da China, Hu Jintao. Até o papa Bento 16 foi alvo da campanha. O religioso dá um beijaço em Ahmed Mohamed el-Tayeb, imã da mesquita de Al-Azhar, no Cairo.



Membros do Conselho Municipal das Comunidades Negras tomam posse



 Membros do Conselho Municipal das Comunidades Negras tomam posse


Como parte das comemorações do mês da consciência negra, o prefeito João Henrique empossou os novos membros do Conselho Municipal das Comunidades Negras para o triênio 2011/2012, na tarde desta quarta-feira (16), no Palácio Thomé de Souza. Na oportunidade, o gestor destacou algumas ações atendidas pelo movimento negro. “A prefeitura vem, desde 2005, através da Secretaria da Reparação, atuando de forma transversal em vários aspectos, para contribuir com a comunidade negra como a sanção da nova lei aos afrodescendentes nos concursos públicos com até 30% das vagas, programas na saúde como o tratamento da anemia falciforme, mapeamento dos terreiros de candomblé, dentre outros”, disse. De acordo com ele, o órgão atuará junto com a Semur na construção de políticas públicas afirmativas para o Município. Segundo o secretário municipal da Reparação, Ailton Ferreira, o novo Conselho trouxe novas instituições, como entidades do samba, da Força Sindical, das baianas de acarajé, das protetora dos desvalidos, entre outros. “O conselho está muito mais forte, não só pela quantidade, mas também pela qualidade e diversidade que o compõe”, afirmou o secretário. Fonte: BahiaNoticias

Conferência de Políticas para Mulheres publica moção de apoio à Lei Antibaixaria

A plenária da 3ª Conferência Estadual de Políticas para Mulheres, realizada nesta segunda-feira (14), no Centro de Convenções da Bahia, decidiu publicar uma moção de apoio ao Projeto de Lei Antibaixaria, idealizado pela deputada estadual Luiza Maia (PT), e que prevê a proibição ao Poder Público na contratação de bandas “cujas músicas incentivem a violência e o preconceito contra as mulheres”. De acordo com o texto, o grupo que discutiu novas diretrizes de políticas públicas para o gênero feminino aprovou por unanimidade a proposta, que também já recebeu o aval do governador Jaques Wagner e deve ser votada ainda este ano na Assembleia Legislativa. “Por não deixar marcas visíveis a olho nu – como hematomas e similares -, a violência simbólica é mais facilmente naturalizada e propagada, através de piadas, músicas populares, danças e coreografias. Por isto mesmo, uma das mais perigosas formas de violência contra as mulheres: ela forma consciências, consolida crenças, preconceitos e reforça, no imaginário coletivo, a imagem culturalmente construída da mulher objeto”, diz parte da carta distribuída à imprensa. Fonte: BahiaNoticias

Sarney e o Senado



segunda-feira, 14 de novembro de 2011

Salvador recebe chefes de Estado para debater combate ao racismo



Salvador recebe chefes de Estado para debater combate ao racismo

A cidade que tem a maior população de afrodescendentes fora da África será durante quatro dias o centro das atenções dos debates mundiais acerca de políticas de combate ao racismo, à xenofobia e à discriminação e à intolerância raciais. Salvador recebe a partir do próximo dia 16 de novembro chefes de Estado, gestores públicos, representantes de organizações da sociedade civil, artistas e pesquisadores envolvidos com a questão racial para participar do Encontro Ibero-americano dos Povos Afrodescendentes (Afro XXI). Além da presidente Dilma Rousseff, são esperados outros 11 chefes de Estado.
A programação começa com o fórum de entidades da sociedade civil, que tem o objetivo de formular propostas a serem submetidas aos chefes de Estado, que se reúnem no fechamento do evento, dia 19. Dias 17 e 18, os debates serão conduzidos por especialistas com a participação de representantes governamentais e de entidades ligadas a cada tema. Entre os assuntos em destaque estão "Racismo e representação midiática", "Marcos legais antirracistas e acesso à Justiça" e "Censos e estatísticas das desigualdades raciais: da constatação às políticas públicas".
Para o secretário de Promoção da Igualdade Racial da Bahia, Elias Sampaio, "o povo de Salvador, que tradicionalmente se identifica como afrodescendente e tem um sentimento de pertencimento a essa esfera cultural terá agora mais um motivo para fortalecer ainda mais esse reconhecimento". Ele acredita que uma das propostas a serem aprovadas no encontro é a de transformar Salvador na "capital afrodescendente das Américas". "Essa definição poderá dar ainda mais força ao trabalho transversal de combate ao racismo e de promoção da igualdade no nosso estado"
Além da presença de especialistas e representantes de organismos e governos de diversos países, Salvador será também agraciada com uma ampla programação cultural. Os palcos do Pelourinho abrigarão um festival de música afrodescendente paralelo ao evento. Atrações de vários países que juntarão com artistas locais para traçar um panorama da música afro no mundo. Os eventos serão abertos ao público e gratuitos. A única exceção será o show que Gilberto Gil fará junto com a cantora e ministra da Cultura do Peru Susana Baca para os chefes de Estado que se reunirão no último dia do encontro.




Salvador sedia Encontro Ibero-americano do Ano Internacional dos Afrodescendente

2011-ano-do-afrodescendente1


Atividade reunirá representações governamentais, da sociedade civil e parlamentares
de países africanos, sul-americanos, ibero-americanos e caribenhos emSalvador, Bahia, de 16 a 19 de novembro deste ano
A Assembléia Geral das Nações Unidas proclamou 2011 como Ano Internacional dos Afrodescendentes. A resolução reafirma a Declaração Universal dos Direitos Humanos, segundo a qual todas as pessoas nascem livres e iguais em dignidade e direitos. A declaração da ONU também ressalta a importância dos 10 anos da Declaração e Programa de Ação de Durban*, além dos Pactos e Convenções anteriores de afirmação de direitos específicos e relativos à eliminação do racismo.
Reconhecendo a importância da Resolução da ONU, o governo brasileiro, através da Secretaria de Políticas de Promoção da Igualdade Racial da Presidência da República (Seppir/PR) e do Ministério das Relações Exteriores (MRE), e o Governo do Estado da Bahia, através das secretarias de Promoção da Igualdade Racial (Sepromi), de Cultura (Secult), e das Relações Internacionais e da Agenda Bahia (Serinter), associaram-se à Secretaria-Geral Ibero-Americana (Segib) para realizar o Encontro Ibero-Americano do Ano Internacional dos Afrodescendentes.
A atividade reunirá representações governamentais, da sociedade civil e parlamentares de países africanos, sul-americanos, ibero-americanos e caribenhos, em Salvador, Bahia, de 16 a 19 de novembro deste ano. Os debates acontecerão no Centro de Convenções da Bahia, localizado na Rua Jardim Armação, s/nº, Praia de Armação, CEP.: 41.750-270, Salvador, Bahia, Brasil. Já a programação cultural terá atrações temáticas nos Largos e Praças do Pelourinho, situado no Centro Histórico de Salvador.

Por que discutir gênero?


Por que discutir gênero?

"Não digam nunca: isso é natural!
Para que nada passe por imutável”
(Bertold Brecht)

Questionar e redesenhar as relações sociais entre homens e mulheres é tarefa nada fácil. O senso comum diz que as desigualdades de gênero foram superadas, e que as mulheres já encontraram seu lugar. Essa compreensão equivocada renova a acomodação de mulheres sem perspectivas e o conforto de homens com a prerrogativa da decisão.


Mas quem pára para refletir sobre isso facilmente constata que a realidade é outra. Por que a maior parte dos casos de violência contra a mulher é praticada dentro de casa? Por que ainda há mulheres sofrendo violência sexual? Por que as mulheres são minoria nos cargos de direção do mercado de trabalho? Por que 70% da população pobre do mundo é constituída por mulheres?


Isso tudo e muito mais representam a ponta do iceberg de uma construção histórica e social que determinou um lugar social para as mulheres que não era o de sujeitos políticos, de protagonistas históricas, mas de inferioridade em relação ao homem. Pensemos bem... quais as características associadas ao masculino? Virilidade, força, bravura, racionalidade. E ao feminino? Ternura, cuidado, zelo, atenção, carinho, fragilidade. É aí que se encontra o conceito de gênero.


O termo “gênero” é usado para designar a construção social feita do que é masculino e do que é feminino. A utilização desse termo nos leva a refletir sobre o caráter essencialmente social das desigualdades e da hierarquização das relações sociais entre homens e mulheres; e além disso, uma vez que são construções sociais, ou seja, elaboradas ao longo da história pelos seres humanos, essas relações não são naturais, e podem – e devem – ser transformadas.

Consciência e responsabilidade na administração de medicamentos: Os perigos da automedicação

Parabéns ao alunos que usam da matéria de TID para agregar valor a formação na FTC.

A crise econômica



domingo, 13 de novembro de 2011

Projeto Negritude e Visibilidade na FTC Salvador


Semana da Consciência Negra ocorre de 16 a 18/11
Comprometida com a diversidade em torno das questões raciais, a Rede FTC participa das celebrações do Ano Internacional do Afro descendente, instituído pela Organização das Nações Unidas, promovendo a 6ª Edição do Projeto Negritude e Visibilidade.

Associa-se assim, aos movimentos sociais e entidades governamentais, na Semana da Consciência Negra. Momento para reverenciar Zumbi dos Palmares, herói, símbolo de resistência, ídolo maior da luta pela liberdade do povo negro.
A promoção do evento é um convite à reflexão sobre a invisibilidade e exclusão do negro na sociedade, sobretudo no extrato superior da pirâmide social. É hora de dar continuidade à luta e clamar por políticas sociais que contemplem ações afirmativas, visibilidade positiva e que assegurem igualdade de oportunidades.
Confira programação:

Dia 16
CONFERÊNCIA DESIGUALDADES RACIAIS EM SAÚDE
7h30 às 10h - Sala 402 / Módulo 2
Professora Claudete Varela
Coord. de Enfermagem - Jimi Hendrix

FEIRA DE ARTESANATO
9h às 18h - Saguão do Módulo 3
Pequeno Grupo de Amigos Empreendedores e Projeto Maria Maria

EXPOSIÇÃO FOTOGRÁFICA - CONCURSO NEGRO OLHAR
9h às 18h - Saguão do Módulo 4
Alunos do Curso de Comunicação Social
Coord. Professora Laíse Lessa

PESQUISA FTC MOSTRA A SUA CARA!
9h às 18h - Entrada do Módulo 3
Alunos do Curso de Ciências Biológicas
Coord. Professora Virginia Almeida

OFICINA - ACARAJÉ E ABARÁ
14h às 17h - Laboratório de Dietética
Esmeralda dos Santos Almeida

Dia 17
FEIRA DE ARTESANATO
9h às 18h - Saguão do Módulo 3
Pequeno Grupo de Amigos Empreendedores e Projeto Maria Maria

Olimpiadas Universitarias 2011 – Basquete feminino da FTC (BA) solta o primeiro grito de campeão dos esportes coletivos das Olimpíadas Universitárias

Faculdade de Tecnologia e Ciências (BA) é Campeão no Basquete Feminino do JUBs 2011


O basquete feminino da Faculdade de Tecnologia e Ciências (BA) é a primeira equipe campeã dos esportes coletivos das Olimpíadas Universitárias JUBs 2011. Na tarde desta sexta-feira, dia 11, o time do técnico Gustavo Rocha, venceu a Universidade Federal de Sergipe por 65 a 28 (28 a 9 no primeiro tempo), no ginásio do SESC, em Campinas (SP), faturou o título invicto da Segunda divisão e de quebra garantiu o acesso para a Primeira Divisão em 2012..
“Acho que merecemos esse título, já que vencemos todas as três partidas que disputamos. Conseguimos impor nosso ritmo de jogo desde o início e isso facilitou a nossa vitória. Tenho certeza que fizemos um bom trabalho na competição e garantimos a volta do basquete baiano para a Primeira Divisão”, disse o treinador baiano.

sexta-feira, 11 de novembro de 2011

A decisão tem que ser nossa

A decisão tem que ser nossa.

Centenas de mulheres no Brasil são perseguidas, humilhadas e condenadas por recorrerem à prática do aborto, devido à nossa legislação ultrapassada.
Se não bastasse termos em vigor um Código Penal de 1940, que criminaliza a mulher que praticar aborto e quem a ajudar, em maio desde ano, 2010, foi aprovado pela Comissão de Seguridade Social e Família o Estatuto do nascituro. Nome dado ao projeto de lei 478/07, que versa sobre a proteção aos embriões (chamados de nascituros), que passam a ser considerados como seres humanos concebidos naturalmente ou in vitro, mesmo antes da sua transferência para o útero da mulher.
A condição efetiva de garantia dos direitos previstos pelo ordenamento jurídico brasileiro é o nascimento com vida, uma vez que inexiste o consenso científico e moral sobre quando começa a vida humana. E ao conferir o direito absoluto à vida aos embriões, o projeto desconsidera os direitos reprodutivos das mulheres garantidos por lei.
Além de infringir o art. 5º da CF/88, onde estão previstos como direitos fundamentais a autonomia e a liberdade, atacando diretamente a autonomia da mulher sobre o próprio corpo, o parecer elimina a hipótese de aborto em qualquer circunstância. O Estatuto retira do ordenamento jurídico direitos conquistados, pois possibilita a criminalização dos casos de aborto que antes eram permitidos por lei, quando a mãe se encontrar em situação de risco de morte e em caso de estupro (Artigo 128, II do Código Penal).

Passeata no centro une 2 mil por mudanças na USP

São Paulo – Formada por diversos partidos políticos, correntes de pensamento e grupos estudantis, a passeata de estudantes, professores e funcionários da Universidade de São Paulo (USP) na tarde desta quinta-feira (10) na capital paulista unificou o discurso apenas em alguns pontos: o fim do convênio da USP com a Secretaria de Segurança Pública, a não punição dos estudantes que ocuparam a reitoria e a saída do reitor, João Grandino Rodas. 

Passeata no centro une 2 mil por mudanças na USP
A passeata foi encabeçada pelos 73 estudantes removidos da Reitoria da USP na madrugada da última terça-feira (8) e mantidos durante todo o dia em espera em um ônibus e depois levados ao distrito policial. Os cerca de dois mil manifestantes seguiam atrás e em coro: "Rodas, a culpa é sua. A aula hoje é na rua". A passeata, que teve seu início da Faculdade de Direito da universidade, no Largo São Francisco, centro de São Paulo, percorreu algumas ruas da região.
Munidos de cartazes com palavra de ordem, os estudantes pediam o fim da repressão policial no campus da USP e reivindicavam a saída imediata da PM da Cidade Universitária - o convênio entre as instituições foi firmado no mês de setembro. Para a estudante de letras Debora Manzano, a maneira com que a polícia agiu contra os alunos que ocuparam a reitoria desde a última semana chocou a todos, inclusive aqueles que não concordavam com a decisão de ocupar o prédio. Para ela, a ação foi brutal e deixou um clima de medo e insegurança no campus.
"Apesar de muitos estudantes não concordarem com a ocupação, aquilo tudo foi muito impactante para todo mundo. Nós somos a favor de seguranças, mas sem militarização da universidade. Queremos outras medidas que podem aumentar a segurança sem que situações como essa ocorram novamente."

VER-SUS aproxima estudantes de experiências no SUS


Projeto, coordenado pelo Ministério da Saúde, é lançado no Rio Grande do Sul
O Ministério da Saúde lançou a nova edição do projeto VER-SUS Brasil (Vivências e Estágios na Realidade do Sistema Único de Saúde do Brasil). O programa tem a finalidade de promover o contato e aproximar acadêmicos da realidade nos serviços da rede pública de saúde. O lançamento ocorreu esta semana durante o V Congresso Brasileiro de Extensão Universitária, sediado em Porto Alegre. Em 2012, o VER-SUS Brasil levará cinco mil alunos de graduação para vivenciar a realidade do Sistema Único de Saúde (SUS) em diversos municípios do Brasil.
Além dos acadêmicos de medicina, o programa atenderá estudantes das áreas de enfermagem, nutrição, fonoaudiologia, educação física, fisioterapia e saúde coletiva, entre outras.  “É uma iniciativa que aumenta os espaços de contato e provoca o crescimento contínuo. Com certeza vai provocar mudanças nas graduações, vai estimular um maior apoio à extensão, vai impulsionar a participação popular e fomentar que a crítica e a discussão sobre a prática façam parte do dia a dia dos serviços e também estimule novas formas de pensar nas universidades”, afirmou Hêider Pinto, diretor do Departamento de Atenção Básica, do Ministério da Saúde.
EXPANSÃO -Ao estimular a participação dos alunos no programa, o Ministério da Saúde pretende garantir uma experiência integrada dos diversos setores do SUS, fugindo do isolamento de estágios restritos às áreas vinculadas ao exercício de cada profissão. Segundo Hêider Pinto, 60 universidades e diversas secretarias municipais de saúde e centros acadêmicos de diferentes cursos, de todo o país, já demonstraram interesse em realizar as vivências em 2012.
A retomada do projeto VER-SUS Brasil, pelo Ministério da Saúde, foi celebrada por vários segmentos da área da saúde, da educação e da participação popular. O programa tem a parceria da escola do Grupo Hospitalar Conceição (GHC), da UFRGS (Universidade Federal do Rio Grande do Sul), da escola de Saúde Pública do Estado do Rio Grande do Sul, da Associação Brasileira Rede Unida e da União Nacional dos Estudantes (UNE).
 

Esclarecendo o caso USP (pra quem vê de fora)


Somos alunos da ECA-USP e visto a falta de imparcialidade da mídia com referência aos últimos acontecimentos ocorridos dentro da Universidade de São Paulo, cremos ser importante divulgar o cenário real do que realmente se passa na USP. Alguns fatos importantes que gostaríamos de mostrar:

- O incidente do dia 27/10/11, quando 3 alunos foram pegos portando maconha, NÃO foi o ponto de partida das reivindicações estudantis. Aquele foi o estopim para insatisfações já existentes.

- Portanto, gostaríamos de explicitar que a legalização da maconha, seja dentro da Cidade Universitária ou em qualquer espaço público, não é uma reivindicação estudantil. Alguns grupos até estão discutindo essa questão, mas ela NÃO entra na pauta de discussões que estamos tendo na USP.

- Os alunos da USP NÃO são uma unidade. Dentro da Universidade há diversas unidades (FFLCH, FEA, Poli, etc.) e, dentro de cada unidade, grupos com diferentes opiniões. Por isso não se deve generalizar atitudes de minorias para uma universidade inteira. O que estamos fazendo, isso no geral, é sim discutir a situação atual em que se encontra a Universidade.

- O Movimento Estudantil, responsável pelos eventos recentes, NÃO é uma organização e tampouco possui membros fixos. Cada ação é deliberada em assembleia por alunos cuja presença é facultativa. O que há é uma liderança desse movimento, composta principalmente por membros do DCE (Diretório Central dos Estudantes) e dos CAs (Centros Acadêmicos) de cada unidade. Alguns são ligados a partidos políticos, outros não.

- Portanto, os meios pelos quais o Movimento Estudantil se mostra (invasões, pixações, etc.) não são decisão de maiorias e, portanto, são passíveis de reprovação. Seus fins (ou seja, os pontos reais que são discutidos), no entanto, têm adesão muito maior, com 3000 alunos na assembleia do dia 08/11.

- Apesar de reprovar os meio usados pelo Movimento Estudantil (invasões, depredação), não podemos desligitimar as reivindicações feitas por esses 3000 alunos. Os fatos não podem ser resumidos a uma atitude de uma parcela muito pequena dos universitários.

Sabendo do que esse movimento NÃO se trata, seguem suas reinvidicações: 

DISCUSSÃO DO CONVÊNIO PM-USP / MODELOS DE SEGURANÇA NA USP

A reivindicação estudantil não é: PM FORA DO CAMPUS, mas antes SEGURANÇA DENTRO DO CAMPUS. Os estudantes crêem na relação dessas reivindicações por três motivos:

A PM não é o melhor instrumento para aumentar a segurança, pois a falta de segurança da Cidade Universitária se deve, entre outros fatores, a um planejamento urbanístico antiquado, gerando grandes vazios. Iluminação apropriada, política preventiva de segurança e abertura do campus à populacão (gerando maior circulação de pessoas) seriam mais efetivas. Mas, acima de tudo...

A Guarda Universitária deve ser responsável pela segurança da universidade. Essa guarda já existe, mas está completamente sucateada. Falta contingente, treinamento, equipamento e uma legislação amparando sua atuação. Seria muito mais razoável aprimorá-la a permitir a PM no campus, principalmente porque...

A PM é instrumento de poder do Estado de São Paulo sobre a USP, que é uma autarquia e, como tal, deveria ter autonomia administrativa. O conceito de Universidade pressupõe a supremacia da ciência, sem submissão a interesses políticos e econômicos. A eleição indireta para reitor, com seleção pessoal por parte do governador do Estado, ilustra essa submissão. O atual reitor João Grandino Rodas, por exemplo, era homem forte do governo Serra antes de assumir o cargo.

quinta-feira, 10 de novembro de 2011

Conseguimos mudar a VMD !!!!

 COMUNICADO FTC
NOVOS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

A Rede FTC, por acreditar na construção de um processo de ensino e de aprendizagem com vistas à formação de seres humanos comprometidos com os aspectos profissionais e humanos, busca promover a educação a partir de uma concepção pedagógica consistente e dinâmica, que se faz presente no dia-a-dia da sala de aula.

Nesse contexto, o processo de avaliação ocupa espaço relevante no conjunto das práticas pedagógicas aplicadas, constituindo-se recurso essencial para o aprimoramento constante dos processos educativos.
Consoante com as Diretrizes Curriculares dos Cursos de Graduação do MEC, a Rede FTC busca promover a avaliação como instrumento essencial à verificação do aprendizado efetivamente construído pelo aluno, fornecendo elementos ao trabalho docente, direcionando o processo de ensino e aprendizagem de forma a contemplar a melhor abordagem pedagógica das disciplinas.

Assim, na busca de promover, cada vez mais, uma avaliação processual que atenda às diretrizes aqui apresentadas, a Rede FTC apresenta os novos critérios de avaliação da aprendizagem para todos os Cursos de Graduação, a vigorar a partir do 2011.2, como segue:

Número das Unidades: 2 (duas) Unidades Letivas por disciplina (U1 e U2).

Tipo de avaliações no semestre: caberá ao Colegiado de Curso definir, por disciplina, se haverá trabalho em grupo e o peso da nota para o trabalho.

Número de avaliações no semestre: caberá ao Colegiado de Curso definir o quantitativo de avaliações por disciplina, sendo:

 Avaliação Individual - AI – mínimo de 01 (uma) e máximo de 03 (três) avaliações por unidade, por disciplina;
 Avaliação em Grupo - AG (se houver) – de 01 (uma) a 03 (três) avaliações por unidade, por disciplina.
CÁLCULO DA MÉDIA DAS UNIDADES LETIVAS
MU = (Peso AI x MAI + Peso AG x MAG) / 10

Sendo:
MU = Média da Unidade
MAI = Média aritmética simples da(s) avaliação(ões) individual(is) realizada(s) na unidade
MAG = Média aritmética simples da(s) avaliação(ões) em grupo realizada(s) na unidade
Peso AI = Peso da Avaliação Individual
Peso AG = Peso da Avaliação em Grupo


VERIFICAÇÃO MULTIDISCIPLINAR – VMD

Após o período de avaliações da segunda Unidade Letiva, o aluno deverá responder a Verificação Multidisciplinar - VMD, que tem como objetivo identificar o nível da aprendizagem dos estudantes no que concerne às competências e habilidades estabelecidas nas diretrizes curriculares dos cursos.

A Verificação Multidisciplinar será realizada em todos os cursos e disciplinas da Rede FTC, excluindo-se as disciplinas de trabalho de conclusão de curso, estágio supervisionado, tópicos especiais e demais disciplinas integralmente práticas.

A Verificação Multidisciplinar terá peso 1 (um) e comporá a Média Curricular (MC).

quarta-feira, 9 de novembro de 2011

Políticas afirmativas em Salvador para combater o Racismo da Prefeitura Municipal


Políticas afirmativas em Salvador para combater o Racismo da Prefeitura Municipal
Amém ao racismo e VETO as cotas
Por Marcela Ribeiro

O sistema de cotas é um dos mecanismos das Ações de Políticas Afirmativas (ações que visam oferecer aos grupos discriminados e excluídos um tratamento diferenciado a fim de combater tais injustiças) que mais repercute de forma substancial e objetiva. Elas vêm na sociedade brasileira e ao redor do mundo cumprir um papel de reparação social. No Brasil, os primeiros povos a receberem políticas afirmativas foram os imigrantes europeus, que quando aportaram aqui receberam terras, direitos e cidadania. Sendo assim, essa é uma política antiga no nosso país.

A Região Metropolitana de Salvador tem em sua população uma maioria esmagadora de negros e negras. Em 2007 a PEA (população economicamente ativa) negra representava 86,6% da força de trabalho dessa região ao passo que a população não negra apenas 13,4%. Apesar do povo negro representar pouco mais de 4/5 da PEA está proporcionalmente em maior numero no contingente de desempregados, representando 90,4% deste.

A situação fica mais crítica quando vamos ver que os homens negros são empregados em sua grande maioria na construção civil que possui uma alta rotatividade e as mulheres negras estão no serviço doméstico onde a jornada de trabalho é mais extensa. Ambos em setores que carecem de uma proteção social, em setores onde a exploração e opressão sobre a classe trabalhadora é mais intensa.

A escolaridade apesar de influenciar fortemente sucumbe a questões de cor e gênero. Uma vez que as desigualdades persistem quando colocados em voga sujeitos com a mesma escolaridade mas de “etnias distintas”. Nessa perspectiva as mulheres negras são ainda mais desfavorecidas uma vez que sofrem uma dupla discriminação: ser mulher e ser negra.

Temos tido avanços através da pressão e da luta do movimento negro, aliado a diversos outros movimentos sociais ligados aos setores de esquerda. O sistema de cotas, a política pública de permanência nas universidades, o PROUNI, são conquistas e vitórias da luta histórica destes setores.